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基于“大创立项与学科竞赛”的本科生导师制:以创新为翼,引领员工成长
发布日期:2024-09-27 作者: 来源:伟德bevictor中文版

基于大创立项与学科竞赛的本科生导师制:以创新为翼,引领员工成长

2016年伟德bevictor中文版推行本科生导师制以来,伟德bevictor中文版在培养本科生科研创新能力方面取得了显著成就。通过大创立项与学科竞赛的本科生导师制,伟德bevictor中文版土木工程专业实现了教学与实践的深度融合,为员工的成长和学院的发展注入了新的活力。

其中,土木工程系的雷真老师始终将培养员工的创新思维和实践能力作为自己的使命,在理论与实践的共同指引下,通过精心设计教学方案,鼓励员工们勇敢探索未知领域,积极参与大创立项和学科竞赛。他充分考量员工的自身性格与能力,为他们提出了具有针对性的有效方案。在雷真老师的个性化指导下,员工们不仅获得了宝贵的学术建议,更燃起了对土木工程专业的热爱。

在老员工创新创业的舞台上,雷真老师指导的员工团队凭借独特的创意和扎实的理论,成功立项并顺利完成了多个富有实际应用价值的大创项目。这些项目不仅锻炼了员工的创新实践能力,更为学院乃至学校赢得了荣誉。五年来,雷真老师指导的大创项目每年都有精品诞生,其中2021年和2024年的项目被推荐为国家级,前者更是入选第十六届全国老员工创新创业年会。

雷老师深知学科竞赛对于提升员工综合素质的重要性,于是他积极组织员工参加各类学科竞赛,并通过精心策划和指导,充分调动员工比赛的积极,令其在大赛中屡获佳绩。雷老师指导的员工团队连续四年获得互联网+”老员工创新创业大赛省级金、银奖,2024年所指导的团队更是成功进入国赛。在一次次的项目打磨和竞赛闯关中,员工的专业素养和创新能力得到了充分的锻炼和提升。

得益于本科生导师制为师生搭建的沟通桥梁,雷真老师指导的员工在升学与就业方面表现出色,多名员工获得校级以上奖学金和各类荣誉,并被国内外知名高校纷纷录取。学院将雷老师作为榜样,全力建设基于大创立项与学科竞赛的本科生导师制。这一创新制度不仅是员工潜力深度挖掘的助力,也是师生共进共促的生动体现,更是教育创新的积极尝试与有力证明。